令和６年１２月２０日
２年生の教室を覗くと、児童たちが朝の活動でタブレットを使った個別学習に取り組んでいました。一人でドンドンと学習を進めている児童の姿を見て、学習習慣の定着が図られてきていると思いました。自分の指で漢字の書き順を覚える児童や、自分で算数科の問題を解いている児童も見られ、頼もしく感じました。本校では、高学年が自由進度学習にも取り組み、個別学習も進められています。これからも、児童たちの学習の個性化ができるよう、指導を続けたいと思います。

令和６年１２月１９日
４時間目の体育館では、３年生の児童たちが、音楽科の時間に「合奏」発表会に向けて練習を行っていました。グループごとに、様々な工夫をこらし、一生懸命に練習を行っていました。本番当日に向け、息の合った演奏ができるように頑張ってほしいと思います。

令和６年１２月１８日
３年生の教室に行くと児童たちは、「紙はん画」製作に没頭していました。自分が描いた絵に紙を一枚一枚丁寧に貼って製作をしていました。いろいろなアイディアが飛び出し、見ているこちらがワクワクする作品ばかりです。完成が楽しみです。